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FORMAR LECTORES EN LA ZONA CENTRO DEL INTERIOR DE LA PROVINCIA DE LA PAMPA: UNA EXPERIENCIA QUE ACERCA LIBROS Y ENTRETEJE SENTIDOS

PONENCIA EN EL CONGRESO INTERNACIONAL DE FOMENTO DE LA LECTURA Y DEL LIBRO, bajo el lema "SI NOSOTROS LEEMOS, ELLOS LEEN" que se realiza los días 6, 7 y 8 de mayo de 2011 en el marco de la Feria Internacional del Libro 2011 en Buenos Aires.

Esta experiencia de acompañamiento de proyectos de lectura literaria en las escuelas de zona centro, como parte del programa de Plan de Lectura en la Provincia de La Pampa, atiende en forma localizada a instituciones de localidades del interior. Son poblaciones pequeñas cuyos docentes se ubican en desventaja frente a la tarea de formarse como lectores por las distancias y la dificultad en las comunicaciones. El objetivo de la tallerista es acercar los libros al docente para fortalecer su rol como lector y mediador de lecturas. El acompañamiento comienza en 2008, incrementa su radio de acción y continúa. La estrategia consiste en las visitas mensuales a las escuelas para trabajar con los equipos de conducción, con los docentes y con los alumnos con talleres de animación y proyectos de lectura en voz alta de recorridos lectores. Estas acciones localizadas se complementan con las comunicaciones a distancia: el blog Lectulibros que incluye propuestas de libros, experiencias y documentos; y, el correo electrónico que centraliza los portfolios y las devoluciones de los proyectos en curso. Así se logra: movilizar a todas las escuelas en torno a la lectura, el compromiso puntual de 161 docentes como mediadores de lecturas y unos 2.000 niños del interior de la Provincia participando en estos proyectos. La experiencia continúa. ¿De qué manera se puede avanzar en el camino de fortalecer a los docentes en su cualidad de sujetos de experiencias de lectura en estos escenarios atravesados por las distancias?

La autora: Susana Slednew. Docente primaria con estudios de Especialización en Lectura y Escritura de Lectura y Vida - IRA _ y Gestión de las Instituciones de Flacso. Veinte años de experiencia didáctica en el área de Lengua y Literatura. Autora de artículos en libros, diarios y revistas, proyectos y talleres. Co - autora del libro Cien años trazando el camino. 1908 - 2008, narrativa testimonial en Editorial Dunken; de los Cuadernillos Escuela y Literatura: un encuentro posibleViajando entre textos, Tips para la Educación Inicial, Primari y Secundaria editados por el Ministerio de Cultura y Educación de La Pampa. Autora de talleres de animación a la lectura y de escritura creativa. Actualmente, desde 2008, integrante del Equipo Provincial de Lectura a cargo de zona centro; capacitadora para Plan de Lectura y otros programas de mejoramiento de las escuelas y de fomento de la lectura: Promer y Piie; coordinadora de talleres literarios para niños y adultos en la Casa de la Cultura de Eduardo Castex; beca del Fondo Nacional de las Artes, otros premios y reconocimientos en poesía.

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Barataria es una Revista Latinoamericana de Literatura Infantil y Juvenil, publicada por Editorial Norma. Es de distribución gratuita y trae excelentes notas que invitan a la reflexión en torno a la Literatura, con Fanuel Hanán Díáz como Editor. 
Se edita desde 2003. Algunos de los temas abordados en las notas, entrevistas y comentarios: poesía infantil y juvenil; libros perturbadores; leer sin adultos; libro álbum; otros.

Aquí va una como ejemplo:


Esta revista ha sido publicada en el sitio: http://www.es.calameo.com